Formation initiale : un Master inacceptable !
Si un étudiant issu d’une licence disciplinaire veut poursuivre dans un Master disciplinaire, il devra abandonner le bénéfice de son concours.
Du « choc des savoirs » au choc des bavoirs
Pour le SNALC, précipiter la « réflexion » des élèves sur l’orientation avant même qu’ils aient pu acquérir de solides connaissances, c’est les vouer d’emblée à l’échec.
Un statut de fonctionnaire de catégorie B pour les AESH : maintenant
Communiqué de presse intersyndical 6 mai 2025 /*! elementor – v3.23.0 – 15-07-2024 */ .elementor-widget-image{text-align:center}.elementor-widget-image a{display:inline-block}.elementor-widget-image a img[src$= ».svg »]{width:48px}.elementor-widget-image img{vertical-align:middle;display:inline-block} Les accompagnantes et accompagnants des élèves en situation de handicap interviennent depuis de nombreuses années dans les écoles et les établissements scolaires de l’éducation nationale et de l’enseignement agricole. Ce sont majoritairement des femmes, employées à […]