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Le SNALC national

École inclusive : stop à la souffrance !
Aujourd’hui, les conditions de mise en œuvre remettent en cause les contours, mais aussi le principe-même de l’École inclusive. On ne sait plus où elle s’arrête, ni même si elle s’arrête, s’il existera à terme des enfants « non inclus ».

QUINZAINE UNIVERSITAIRE n°1512 – école
L’École inclusive est en train de dissoudre le handicap dans la terminologie floue des « élèves à besoins éducatifs particuliers », éparpillant un peu plus des moyens matériels et humains déjà insuffisants.

QUINZAINE UNIVERSITAIRE n°1512
Aujourd’hui, les conditions de mise en œuvre remettent en cause les contours, mais aussi le principe même de l’École inclusive. On ne sait plus où elle s’arrête, ni même si elle s’arrête, s’il existera à terme des enfants « non inclus ».

BFM RMC – Violences à Montpellier : Karim El Ouardi (SNALC) menace d’une mobilisation nationale si l’enseignant est sanctionné
« Il est hors de question qu’on touche à ce collègue. Je vous le dis honnêtement : si on touche à ce collègue ou s’il arrive quoi que ce soit à ce collègue, c’est toute une profession qui va se lever. »
Karim El Ouardi
Président du SNALC Montpellier

Revalorisation des AED en CDI : courrier du 7 avril 2026
La question de la revalorisation des assistants d’éducation en CDI.

Affectation et temps partiel des contractuels en CDI : campagne 2026
Le SNALC Lyon fait le point sur la campagne 2026 d’affectation et de temps partiel des personnels contractuels en CDI du second degré public.

















