QUINZAINE UNIVERSITAIRE n°1490

La question qui finit par se poser est la suivante : qui du système ou de ses personnels s’effondrera en premier ?

Les indicateurs sont clairs et disent tous la même chose : l’implosion est proche. Le premier employeur de France est désormais aussi le pire employeur de France.

Attractivité : entre ironie et tragédie

Au sein des hautes sphères du gouvernement, les termes « historique » et « réforme » semblent avoir trouvé une résidence permanente, surtout lorsqu’il s’agit de peindre avec les couleurs de la grandeur les récentes politiques d’éducation visant à « l’attractivité » du métier. Pourtant, le SNALC, avec un oeil critique et les pieds bien ancrés dans la réalité des salles de classe, rappelle qu’il y a loin de la coupe aux lèvres.

Paupérisés

L’histoire de notre salaire est celle d’une dévalorisation sans fin. Année après année, nous avons de force été paupérisés.

Calendrier des payes 2024

La date de versement du salaire est un élément important pour les AESH qui peinent trop souvent à finir le mois « dans le vert ».

Les AESH en CDI ou en contrat avec une DSDEN ou un rectorat peuvent se référer au calendrier ci-dessous. Attention, selon l’établissement bancaire, il se peut que le compte ne soit effectivement crédité qu’un ou deux jours plus tard.

Pour les AESH en contrat avec un EPLE (lycée employeur), le salaire est souvent versé un jour plus tôt.

Rendre au métier son attractivité… Vraiment ?

Au sein des hautes sphères du gouvernement, les termes « historique » et « réforme » semblent avoir trouvé une résidence permanente, surtout lorsqu’il s’agit de peindre les récentes politiques d’éducation avec les couleurs de la grandeur. Pourtant, le SNALC, avec un œil critique et les pieds bien ancrés dans la réalité des salles de classe, rappelle qu’il y a loin de la coupe aux lèvres.

Bulletin trimestriel du SNALC Lyon

Chaque trimestre, le bureau académique du SNALC Lyon informe ses adhérents et sympathisants de l’actualité nationale et académique. Nous avons décidé de vous partager en ligne ces informations !

Bonne lecture !

Classe normale : des accélérations sans turbo

La classe normale compte 11 échelons. Tous les personnels ne commencent pas à l’échelon 1. Il existe un classement à l’entrée dans le corps prenant en compte des services de fonctionnaire, de contractuel et depuis cette année, le temps passé comme salarié dans le privé avant le recrutement.

Trois jours de carence ? Non, merci !

Le SNALC se désole de voir le débat parlementaire sur le budget de 2024 porter sur la possibilité de voir ce délai de carence porté à trois jours. L

Audience avec la ministre : amortir le “choc des savoirs” ?

Le SNALC a été reçu par la nouvelle ministre de l’Éducation nationale ce vendredi 16 février. Nous avons porté les revendications des personnels, et attiré l’attention de Nicole Belloubet sur l’état d’urgence dans lequel se trouve notre ministère.

Le SNALC a rappelé la crise d’attractivité sans précédent dans laquelle nous sommes plongés, et dont la résorption ne peut passer que par un rattrapage salarial via un plan pluriannuel.

Le Figaro TV – satisfait de la nomination de Nicole Belloubet ?

(sur les priorités) L’attractivité du métier d’enseignant. Au-delà du métier d’enseignant. Ça, c’est le numéro un. On n’arrive plus à recruter. Ça, sujet numéro un. Deux, l’école inclusive. L’accueil des élèves en situation de handicap. C’est une source de souffrance chez les élèves et chez les personnels. C’est la première, aujourd’hui, je pense, dans les classes, notamment à l’école primaire.

BFM TV – Amélie Oudéa-Castéra : déjà les syndicats à dos ?

« Nous ne sommes pas là pour juger le fait qu’elle mette ses enfants ici ou là ; ce n’est pas notre problème en tant qu’organisation syndicale. Nous allons lui dire où en sont les personnels aujourd’hui ; voilà ce que vous avez créé, qu’est-ce que vous comptez faire pour y remédier ? Parce que maintenant, c’est sa responsabilité. »

BFM TV – Amélie Oudéa-Castéra : doit-elle démissionner ?

« En tant que ministre de l’Éducation nationale, les premières paroles que vous prononcez sont pour critiquer les personnels que vous êtes censée défendre. Avez-vous déjà vu un ministre de l’Intérieur insulter les policiers en arrivant ? Je ne crois pas, c’est catastrophique »

La ministre a « tant à apprendre » … mais pas le temps.

Le SNALC a été reçu ce mardi 16 janvier 2024 par Madame Oudéa-Castéra lors d’une audience expéditive. La ministre a présenté des excuses pour les propos blessants qu’elle a tenus à l’encontre « de l’école publique ». Le SNALC a témoigné de l’écœurement des personnels attaqués par la personne chargée de les défendre. Nous attendons aujourd’hui des actes rapides et forts sur la question des rémunérations et des conditions de travail.

QUINZAINE UNIVERSITAIRE n°1484

Au nom du SNALC, je vous souhaite à toutes et à tous une bonne année 2024.

A-t-on des raisons d’espérer que cette année permette à notre système éducatif et à ses personnels de faire preuve de davantage d’optimisme ? En partie seulement.

France Bleu – Annonces de Gabriel Attal pour l’école. Le SNALC interpelle Carole Grandjean

« …PISA le dit très clairement, avec le climat scolaire le plus compliqué pour apprendre. Nous sommes le pays où il y a le plus de bavardage, où les élèves vont mettre le plus de temps à se mettre au travail en classe. Et ça, si on avait des classes moins chargées, si on avait plus d’enseignants pour faire justement des groupes à effectifs réduits, ce serait beaucoup plus efficace… ».

Exigence des savoirs : la contre-enquête du SNALC

    Dans le cadre de la mission ” Exigence des savoirs ” mise en place par le Ministre de l’Education nationale, les personnels ont été consultés via une grande enquête dans laquelle le SNALC a vu un nombre important de biais. Le SNALC a donc décidé de construire sa propre enquête, permettant des réponses moins […]

Instauration d’une indemnité de résidence en Haute-Savoie et dans le pays de Gex

L’indemnité de résidence peut être attribuée aux agents publics en fonction de leur lieu de résidence professionnelle. Les communes de France sont réparties en trois zones : les agents qui exercent dans une commune située en zone 1 ou en zone 2 perçoivent une indemnité correspondant respectivement à 3% ou à 1% de leur traitement indiciaire […]

Prime de pouvoir d’achat exceptionnelle : pas si exceptionnelle…

Annoncée comme pouvant atteindre jusqu’à 800€, la prime de pouvoir d’achat « exceptionnelle » n’aura pour la plupart d’entre vous que le titre d’exceptionnelle. En effet, de par son mode de calcul, le montant versé sera fortement réduit pour les contractuels enseignants, CPE et Psy-EN qui n’ont pas été à temps plein ou/et qui n’ont pas été employés […]

La brique RCD : droit dans le mur !

La volonté politique persiste à engager des enseignants financièrement fragilisés dans le dispositif du Pacte. Cela se manifeste sur le terrain par la pression exercée sur les chefs d’établissement concernant les remplacements de courte durée (RCD), élément central du dispositif. Comme tous les enseignants, les professeurs d’EPS, qui ont subi une forte dégradation de leur […]

Revalorisation des enseignants : la promesse n’est toujours pas tenue

Lors de la dernière campagne présidentielle, le candidat Emmanuel Macron avait annoncé une future revalorisation de 10 % de tous les enseignants.   La situation est en effet désormais bien établie et reconnue : la profession, en crise depuis plus de dix ans, souffre d’un grave manque d’attractivité. Les rémunérations des enseignants français, qui touchent près […]

Et pendant ce temps… Lettre septembre 2023

Indemnité GIPA : reconduction en 2023 La Garantie Individuelle du Pouvoir d’Achat (GIPA) est destinée à compenser la perte de pouvoir d’achat du fait de l’inflation, et ainsi contrebalancer les absences de revalorisation annuelle du point d’indice de la fonction publique. Si l’évolution de votre traitement brut indiciaire est inférieure à celle de l’indice des prix à la consommation entre le 31 […]

Budget 2024 : « historique », mon œil !

Le SNALC demande que l’on cesse d’utiliser le mot « historique » dans la communication politique. Le projet de loi de finances n’a en effet rien d’historique, contrairement à ce qu’affirme le ministère. L’essentiel de la hausse budgétaire est complètement mécanique, puisque cette dernière a lieu pour financer la mesure socle et le pacte enseignant sur une année complète. […]

Pacte : enquête du SNALC

Enquête du SNALC sur le Pacte Septembre 2023   Le SNALC a tenu à consulter largement les professeurs de collège et de lycée, sans se cantonner à ses adhérents afin de pouvoir donner au Ministère et au grand public une vision la plus représentative possible du vécu des professeurs et de leur vision face à […]

Des députés insultent les élus du personnel

COMMISSION DES AFFAIRES CULTURELLES TABLE RONDE SUR LA RENTRÉE SCOLAIRE RÉUNISSANT DES REPRÉSENTANTS DES SYNDICATS REPRÉSENTATIFS D’ENSEIGNANTS Mercredi 20 septembre 2023 /*! elementor – v3.5.5 – 03-02-2022 */ .elementor-widget-image{text-align:center}.elementor-widget-image a{display:inline-block}.elementor-widget-image a img[src$= ».svg »]{width:48px}.elementor-widget-image img{vertical-align:middle;display:inline-block} Au vu du ton et des propos insultants tenus par plusieurs députés envers l’ensemble des organisations syndicales représentatives, dont le SNALC, nous […]

AED : quelle sera ma rémunération au 1er septembre 2023 ?

Le SNALC vous propose de chiffrer l’impact de la hausse du point d’indice au 1er juillet 2023 sur votre rémunération de septembre 2023 à décembre 2023. Pour cela, il vous suffit de répondre à notre questionnaire.   Accéder au questionnaire : https://forms.gle/nGGf9CHxwaQ7jAgf7   Lorsque vous aurez complété notre questionnaire, vous recevrez à votre adresse mail personnelle, une fiche […]

Attractivité du métier d’enseignant : concertation du 13 septembre 2023

Concertation multilatérale sur l’attractivité du métier d’enseignant Compte rendu du SNALC THÈME Réunion introductive sur l’attractivité du métier d’enseignant (d’autres échanges auront lieu par la suite). L’ESSENTIEL Déclaration intersyndicale lue au nom de l’ensemble des syndicats représentatifs, dont le SNALC. D’autres échanges auront lieu sur les autres métiers du ministère ; dans cet échange, on ce concentre […]

QUINZAINE UNIVERSITAIRE n°1480 – école

ÉDITO : NE PAS SE TROMPER DE DIRECTION Alors que notre nouveau ministre a fait sa première rentrée, le SNALC sera plus que jamais vigilant quant à la politique qu’il compte mener dans le premier degré. Nous nous inquiétons avec vous sur l’évaluationite nationale. Les collègues perdent déjà beaucoup de temps sur les évaluations de CP et […]

QUINZAINE UNIVERSITAIRE n°1480

ÉDITO : L’ESSENTIEL Alors que notre nouveau ministre a fait sa première rentrée, le SNALC sera plus que jamais vigilant quant à la politique qu’il compte mener en collège, lycée et dans nos formations post-bac.  Nous nous inquiétons avec vous des déclarations sur la formation continue hors temps de présence élève. Quand donc alors ? Après 18h ? Le dimanche ? Pendant les vacances scolaires […]

Le Pacte des dupes

Nous sommes mal payés. Face à ce constat que même la Cour des comptes et le Sénat ont établi, tous les ministres ont fait des promesses. En guise de choc d’attractivité, encore une formule de communicants (eux sont payés, fort bien), le Ministre nous jette quelques miettes et pense qu’avec de la communication, nous serons dupes. L’annonce de 10 % d’augmentation pour tous sans contreparties, ce qui était déjà insuffisant, est évidemment un mensonge grossier.  Car […]

Europe 1 : un rentrée scolaire sereine ?

«…on l’appréhende, puisque tous les postes n’ont pas été pourvus, il y a des établissements qui n’ont pas encore tous leurs enseignants, donc la promesse « tous les enseignants seront devant les élèves, il y aura un enseignant par classe », on sait déjà qu’elle ne va pas être tenue…..» Jean Rémi GirardPrésident du SNALC Y-a-t-il de […]

AESH : DES MESURES PAS À LA MESURE DE LEUR RÔLE DANS L’INCLUSION SCOLAIRE

Si le ministère se félicite d’une nouvelle étape dans la revalorisation des AESH pour la rentrée 2023, et ce dans la continuité des précédentes mesures d’amélioration des conditions d’emploi et de rémunération, le SNALC ne saurait se satisfaire des ajustements mis en œuvre. Certes, une nouvelle grille indiciaire entre en application à partir du 1er septembre 2023, une […]

REVALORISATION DES ENSEIGNANTS : LA PROMESSE N’EST TOUJOURS PAS TENUE

Lors de la dernière campagne présidentielle, le candidat Emmanuel Macron avait annoncé une future revalorisation de 10% de tous les enseignants. La situation est en effet désormais bien établie et reconnue : la profession, en crise depuis plus de dix ans, souffre d’un grave manque d’attractivité. Les rémunérations des enseignants français, qui touchent près de […]

UN NOUVEAU MINISTRE FACE À UNE CRISE SANS PRÉCÉDENT

Dans son optique d’améliorer la qualité de vie au travail non seulement des personnels de l’Éducation nationale, mais aussi des journalistes, le SNALC a depuis quelques années supprimé sa conférence de presse de rentrée, remplacée par un dossier de presse synthétique. En cette rentrée 2023, l’actualité du SNALC est centrée sur la rémunération, la crise […]

Jean-Rémi GIRARD sur CNews 22/07/2023

Education : G. ATTAL sera-t-il à la hauteur ? – « Ce n’est pas la personne de G. Attal qui est en cause, c’est la politique qui est menée depuis le premier mandat d’Emmanuel Macron qui n’a finalement pas beaucoup changé. »- A court terme, l’un des chantiers prioritaires sera le calendrier du baccalauréat. Nous attendons au SNALC […]

Audience du SNALC avec le ministre : en attendant les actes

Le SNALC a été reçu par Gabriel Attal ce mardi 22 août 2023. Nous avons abordé de nombreux sujets, aussi bien sur la rentrée que sur les éléments structurels du système éducatif et de la gestion des personnels. Le SNALC a rappelé ses demandes urgentes sur l’année scolaire qui s’ouvre : Un rattrapage salarial pour l’ensemble des collègues dans […]

QUINZAINE UNIVERSITAIRE n°1479 – école

ÉDITO : DÉFENDRE NOTRE ÉCOLE Pour le SNALC, le système scolaire vit actuellement sa plus grande crise. La particularité de cette crise, c’est qu’elle n’est pas causée par des facteurs extérieurs, mais bien par une destruction qui vient de l’intérieur. Et ce phénomène a un impact considérable sur l’école primaire. Il n’y a pas si longtemps […]