CAS CONCRET
Accompagnement ou cumul d’activité ?
Les congrès départementaux AESH du SNALC Lyon
Le SNALC Lyon organise des congrès spécifiques AESH en Novembre
le 13 Novembre à Roanne
le 14 Novembre à Lyon
le 15 Novembre à Belley
AESH : cas concrets – octobre 2024
Tous les mois, nous partageons les réponses à des questions concrètes d’AESH reçues par les délégués SNALC.
Ce mois-ci, les thèmes abordés sont :
le concours du CRPE ;
l’administration de médicaments aux élèves ;
les dix minutes d’accueil en primaire ;
le cumul d’activités ;
l’augmentation du SMIC.
La lettre hebdomadaire (13/10/2024)
Recours PPCR et contact
Visio spéciale contractuels 18 Octobre
Congrès AESH départementaux
CAS CONCRET
Convocations aux réunions, transports et heures connexes
CAS CONCRET
Mariage et autorisation d’absence
Les concours de recrutement d’enseignants, de CPE et de Psychologues : session 2025
Que vous soyez contractuel(le) enseignant(e), CPE, Psy-EN, AED ou AESH, vous avez la possibilité de passer un concours de recrutement de professeur des écoles (CRPE) ou de professeur du second degré (CAPES, CAPEPS, CAPET, CAPLP…) ou de CPE ou de psychologue de l’Education nationale.
CAS CONCRET
Le mi-temps thérapeutique en tant qu’AESH
CAS CONCRET
Déménagement au sein de l’académie. Changement de département. CDD
CAS CONCRET
ENTRETIEN PROFESSIONNEL
Les prochains rendez-vous du SNALC Lyon
11 Octobre : Lyon – Bureau spécial S1
18 Octobre : Visio – Spéciale contractuels
13 Novembre : congrès AESH à ROANNE
14 Novembre : congrès AESH à LYON
15 Novembre : congrès AESH à Belley
Inclusion scolaire : lorsque le politique s’entête à être hors-sol
L’unanimité est de rigueur pour les personnels, dont les AESH, et les élèves en situation de handicap (ESH): les résultats de l’acte I de l’inclusion scolaire sont catastrophiques
CAS CONCRET
Jour de carence
CAS CONCRET
Les droits à congé maladie ont changé au 1er septembre.
La lettre hebdomadaire (22/09/2024)
Rendez-vous de carrière et recours (appréciation finale)
Le SNALC LYON sur les réseaux
Le congrès des S1 du 11 octobre
La visio spéciale enseignants contractuels du 18 Octobre
Les congrès départementaux AESH en Novembre 2024
CAS CONCRET
Congé pour convenances personnelles
CAS CONCRET
Les aides au déménagement
La lettre hebdomadaire 15/09/2024
Le SNALC LYON sur les réseaux
Le congrès des S1 du 11 octobre 2024 à Lyon
La visio spéciale enseignants contractuels du 18 Octobre 2024
Les congrès départementaux AESH en Novembre 2024
Audience sur la rentrée à l’Assemblée nationale le 11 septembre 2024
Après un exercice difficile l’an dernier, le bilan dressé par les organisations syndicales a été écouté, et les députés se sont intéressés. L’Éducation nationale est dans une situation grave. C’est pour cela que le SNALC souhaite que la représentation soit informée au mieux et puisse venir en appui de nos revendications.
CAS CONCRET
Prise en charge sur la pause méridienne – Mise en application
Les prochains rendez-vous du SNALC Lyon
11 octobre 2024 : spécial S1 du SNALC Lyon
18 octobre en visio : RIS Contractuels
13,14 et 15 Novembre : congrès départementaux AESH ( Roanne, Lyon et Belley)
CAS CONCRET
Le congé maternité et le congé parental : cas concret
La lettre hebdomadaire 08/09/2024
Le SNALC LYON sur les réseaux
Le congrès des S1 du 11 octobre 2024 à Lyon
La visio spéciale enseignants contractuels du 18 Octobre 2024
Les congrès départementaux AESH en Novembre 2024
AESH : le meilleur – ou le pire ? – reste à venir
Si l’année scolaire 2023/2024 a débuté par l’entrée en vigueur d’une nouvelle grille indiciaire, la création d’une indemnité de fonctions et la possibilité d’un CDI après seulement 3 années de CDD, pour le SNALC, les AESH sont encore très loin d’un vrai statut et d’un vrai salaire.
AESH : NOUVELLE DISPOSITION LÉGISLATIVE POUR L’ACCOMPAGNEMENT SUR LE TEMPS MÉRIDIEN
La loi 2024-475 du 27 mai 2024 visant la prise en charge par l’État de l’accompagnement humain des élèves en situation de handicap durant le temps de pause méridienne se met en œuvre à la rentrée de septembre 2024.
Les prochains congrès du SNALC LYON
Adhérents ou non, c’est l’occasion d’échanger, de poser vos questions, de vous informer, de témoigner…
Venez nous rencontrer !
LE GUIDE DE L’AESH
le SNALC a publié la nouvelle version de son guide AESH, actualisée et enrichie cet été.
Vous trouverez 64 pages d’informations spécifiques à votre métier
MERCI !
Alors que nous approchons de vacances bien méritées, le SNALC Lyon tient à vous remercier de votre fidélité : vous êtes de plus en plus nombreux à nous faire confiance et à adhérer à un syndicat qui se veut indépendant et apolitique ! Merci, donc, à vous qui nous permettez de pousruivre la mission qui nous tient à coeur.
Ulis : témoignage et plaidoyer pour l’inclusion scolaire
Ulis est le témoignage d’une AESH auprès d’un élève en situation de handicap au collège en Unité localisée pour l’Inclusion Scolaire.
AESH : cas concrets – mai 2024
Tous les mois nous partageons les réponses à des questions concrètes d’AESH, reçues par les délégués SNALC.
Ce mois-ci, les thèmes abordés sont :
les sorties scolaires avec nuitée ;
l’accompagnement aux épreuves de brevet ou de bac ;
les démarches en cas de réussite à un concours ;
l’accompagnement d’élèves en stage.
École inclusive : compte rendu du groupe de travail du 3 juin 2024
Bilan sur l’école pour tous.
Cette deuxième réunion fait suite à la réunion du lundi 13 mai et a permis d’aborder deux points :
Les ULIS
Les PIAL
Les AESH deviendraient des éducateurs spécialisés…
En cette fin d’année scolaire, l’abandon du regroupement des fonctions des AESH et des AED pour créer un métier d’accompagnant à la réussite éducative (ARE) et le retour d’un financement par l’Education nationale de l’accompagnement sur le temps méridien des élèves en situation de handicap (ESH) constituent deux bonnes décisions pour les AESH. Toutefois, il ne faudrait pas que ces deux mesures masquent ou fassent oublier les dispositifs qui sont progressivement en train de se mettre en place
Subrogation pour tous les AESH : un enjeu financier et administratif
Le système de subrogation, qui permet d’éviter des difficultés dans le versement des indemnités journalières en cas de congé maladie, devrait prochainement s’appliquer à tous les AESH, qu’ils soient en CDD ou en CDI. Le SNALC fait le point sur ce dispositif qui peut paraître complexe.
Cadre de gestion des AESH : compte rendu du 23 mai 2024
Le SNALC a insisté sur la nécessité de produire un cadre de gestion nettement plus explicite, complet et ferme que le précédent afin d’améliorer les pratiques locales en termes de gestion administrative et financière des AESH dans l’objectif de mettre fin aux interprétations défavorables, voire fantaisistes, de certains employeurs.
AESH CDI et bulletin de salaire Mai 2024
Le SNALC souhaite attirer votre attention sur une erreur récente concernant vos fiches de paie.
École inclusive : compte rendu de l’audience du 13 mai 2024
Les données statistiques scrupuleusement sélectionnées ont permis au ministère de nous vanter – une fois de plus – la politique d’inclusion scolaire mise en œuvre depuis l’élection d’Emmanuel MACRON, dont les mesures de revalorisation des AESH…
Pour le SNALC, ce bilan ministériel ne traduit absolument pas les conditions d’exercice de plus en plus insoutenables des personnels en charge de l’inclusion scolaire (enseignants, AESH, infirmières…).
Calendrier des payes 2024
La date de versement du salaire est un élément important pour les AESH qui peinent trop souvent à finir le mois « dans le vert ».
Les AESH en CDI ou en contrat avec une DSDEN ou un rectorat peuvent se référer au calendrier ci-dessous. Attention, selon l’établissement bancaire, il se peut que le compte ne soit effectivement crédité qu’un ou deux jours plus tard.
Pour les AESH en contrat avec un EPLE (lycée employeur), le salaire est souvent versé un jour plus tôt.
Gestion des contractuels : compte rendu du SNALC du 25 avril 2024
Le SNALC défend un cadre de gestion national pour chaque catégorie de contractuels, assorti d’un alignement sur le mieux-disant social
Enquête « temps périscolaire »
Le SNALC a besoin de dresser un bilan des modalités de travail des AESH sur le temps périscolaire. En effet, les pratiques diffèrent, mettant parfois à mal les AESH (contrat, horaires, temps de pause, responsabilité…).
LA SANTÉ, ON N’EN A QU’UNE
Pas un jour ne passe sans que le SNALC soit contacté par des AESH qui ne supportent plus les conditions d’exercice de leurs missions.
Non seulement, ils sont de plus en plus nombreux à nous solliciter pour des incidents et accidents dont ils sont victimes, mais ces appels au secours révèlent également des atteintes à leur intégrité physique ou/et mentale de plus en plus fréquentes et graves.
L’AESH n’est pas un punching-ball
Le SNALC est de plus en plus souvent alerté par des AESH démunis face à la violence à laquelle ils sont parfois exposés dans le cadre de leurs missions. Heureusement, ce n’est pas le lot de tous, mais il s’agit d’un phénomène suffisamment significatif pour que le SNALC propose des solutions
Cadre de gestion des AESH : le SNALC écrit à la DGRH
Courrier adressé le 20 mars 2024 par le SNALC à Monsieur le Directeur Général des Ressources Humaines
Objet : Dysfonctionnements dans la mise en œuvre du cadre de gestion des AESH
Monsieur le Directeur Général des Ressources Humaines,
Le SNALC souhaite porter à votre attention la problématique de la mise en œuvre du cadre de gestion des AESH. En effet, plusieurs points font l’objet d’interprétations divergentes dans leur application et certaines dispositions sont même carrément ignorées par des académies, créant de facto des disparités de gestion et inégalités de traitement entre les AESH.
AESH : Que faire et ne pas faire en cas de grève ?
Dès qu’une organisation syndicale dépose un préavis de grève, ce dernier couvre tous les personnels qui souhaitent faire grève, et pas seulement les syndiqués de l’organisation ayant déposé le préavis.
Dans le second degré, comme dans le premier degré, les AESH n’exerçant pas des fonctions d’enseignement, vous n’avez pas à vous déclarer gréviste ou non gréviste à l’avance
Rémunérations : la priorité des priorités
Au 1er janvier 2024, l’indice majoré de tous les agents de la fonction publique est augmenté de 5 points. Ainsi, l’indice majoré plancher devient 371 pour les AESH, 366 pour les assistants d’éducation en CDD et 375 si ces derniers sont en CDI.
AESH : cas concrets – décembre 2023
Tous les mois nous partageons les réponses à des questions concrètes d’AESH, reçues par les délégués SNALC.
Ce mois-ci, les thèmes abordés sont :
le changement d’affectation (déménagement) ;
l’adaptation des horaires ;
« devoirs faits » ;
le départ à la retraite.
Rémunération des AESH sur le temps méridien : ça s’en va et ça revient
Une proposition de loi du sénateur Cédric VIAL, ayant pour objectif une prise en charge financière par l’État des AESH durant le temps méridien, a été adoptée à l’unanimité par le Sénat, le 23 janvier 2024.
La ministre a « tant à apprendre » … mais pas le temps.
Le SNALC a été reçu ce mardi 16 janvier 2024 par Madame Oudéa-Castéra lors d’une audience expéditive. La ministre a présenté des excuses pour les propos blessants qu’elle a tenus à l’encontre « de l’école publique ». Le SNALC a témoigné de l’écœurement des personnels attaqués par la personne chargée de les défendre. Nous attendons aujourd’hui des actes rapides et forts sur la question des rémunérations et des conditions de travail.
Personnels contractuels : des éléments de rémunération à ne pas oublier
Plusieurs éléments peuvent venir en complément de la part principale de la rémunération des contractuels enseignants, CPE et Psy-EN, AESH et assistants d’éducation. Le versement de ces éléments peut être irrégulier pour diverses raisons. Il est donc important que les bulletins de salaire soient contrôlés régulièrement pour éviter un manque à gagner. Le SNALC peut vous accompagner dans cette vérification
Rétroactivité des indemnités REP et REP+ : cela semble bien compromis
Le SNALC alerte les AESH qui pourraient croire ou avoir compris que la rétroactivité des indemnités REP et REP+ était gagnée.
Pour le moment, il n’y a pas lieu de crier « victoire ».
PAS : première impasse
Le Conseil constitutionnel censure les Pôles d’Appui à la Scolarité (PAS).