AESH : C’est la rentrée !

PENDANT LA SEMAINE DE LA RENTRÉE

■ Le nombre total d’heures annuelles, le nombre d’heures en présence de l’élève ou des élèves accompagné(s) et votre indice de rémunération doivent être mentionnés sur votre contrat ou votre avenant au contrat. Vérifiez-le.

■ La liste des établissements composant votre PIAL (ou votre PAS) doit être annexée au contrat.

■ Dans l’académie de Lyon, vous bénéficiez également, sous réserve des nécessités de service, de deux jours de fractionnement. Ces jours peuvent être posés par demi-journée. Il convient d’en faire la demande au moins 7 jours avant la date. Ces congés doivent être pris au cours de l’année scolaire. Si ceux-ci ne sont pas utilisés, ils ne sont pas reportables l’année suivante.

■ Procurez-vous l’organigramme de votre département afin de pouvoir identifier votre responsable administratif, votre gestionnaire, le coordonnateur départemental des AESH et l’enseignant référent de votre secteur.

■ Repérez les onglets dédiés aux AESH sur le site de la DSDEN de votre département. 

■ PIAL et/ou PAS : Les noms du pilote, du coordonnateur et de l’AESH référent de votre PIAL doivent vous être communiqués, demandez-les.

■ Assurez-vous de la planification de la rencontre obligatoire, avant les vacances de la Toussaint, entre vous, un autre représentant de l’équipe éducative (professeur, directeur d’école, chef d’établissement ou son adjoint…), l’élève accompagné et sa famille.

■ Si vous covoiturez, utilisez un vélo, un engin de déplacement personnels motorisés et un service de mobilité partagée pour le trajet domicile /lieu de travail (et sous certaines conditions), vous avez droit au forfait mobilité durable. Faites le suivi de vos déplacement, il vous sera utile en décembre (cf. article du SNALC).

■ Si vous utilisez les transports en commun, vous bénéficiez obligatoirement du remboursement partiel de vos frais (cf. le guide AESH du SNALC, page 24).

■ Remplissez et transmettez le formulaire de SFT si vous avez des enfants de moins de 20 ans et si vous y avez droit.

■ Doivent également vous être remis le règlement intérieur de l’école ou de l’établissement, le code éventuel du photocopieur, le Géva-sco et/ou le PPS des élèves accompagnés, leurs PAI éventuels…

■ Vous pouvez demander à ce que le matériel pédagogique et les fournitures scolaires nécessaires à l’exercice de votre travail vous soient fournis (directive ministérielle souvent méconnue).

■ Consultez la page du service social si vous souhaitez obtenir certaines prestations auxquelles vous avez droit (chèques CESU garde d’enfants ou chèques vacances) et vérifier si vous pouvez prétendre à certaines aides.

■ L’emploi du temps est élaboré officiellement par l’IEN de circonscription, le directeur de l’école ou le chef d’établissement. Néanmoins, cette mission incombe souvent au coordonnateur PIAL, à l’AESH référent, voire aux AESH. Dans tous les cas, demandez très rapidement une version écrite de votre emploi du temps et signalez toutes les incohérences.

■ Prenez le temps de faire connaissance avec le professeur principal ou/et l’(es) enseignant(s) des élèves accompagnés.

■ Renseignez-vous sur la procédure en cas d’absence en vigueur dans votre PIAL.