Réformite sans fin : les PLP dans la tourmente

Comme pour tous les enseignants, le SNALC revendique une revalorisation salariale à la hauteur d’une expertise pédagogique qui ne doit pas être remise en question et de leur charge de travail spécifique…

QUINZAINE UNIVERSITAIRE n°1486

Une fois encore, une com’ assertive accouche d’une mise en œuvre aux fraises.

Entre le Gabriel Attal de novembre, dossier de presse à la main, éléments de langage à la bouche, et l’Amélie Oudéa-Castéra de janvier, lancée dans le grand bain sans flotteurs, la « priorité à l’éducation » et le « choc des savoirs » en ont pris un sacré coup dans l’aile. Au rythme d’un ministre par mois, l’administration n’a absolument pas travaillé sur les conditions de réalisation, oscillant entre « l’intendance suivra » et « c’est à l’autonomie locale de décider ». Sauf que l’autonomie locale sans moyens horaires, c’est comme un collègue sans soutien hiérarchique : même avec la meilleure volonté du monde, ça se termine souvent mal.

CSA ministériel du 23 janvier 2024 : déclaration du SNALC

On dirait du Balzac.

Les premiers pas de notre nouvelle ministre au MENJSJOP sont un roman feuilleton. Déclarations publiques catastrophiques, enquêtes, rapports planqués dans une armoire et dévoilés juste au bon moment : les rebondissements sont nombreux.

La ministre a « tant à apprendre » … mais pas le temps.

Le SNALC a été reçu ce mardi 16 janvier 2024 par Madame Oudéa-Castéra lors d’une audience expéditive. La ministre a présenté des excuses pour les propos blessants qu’elle a tenus à l’encontre « de l’école publique ». Le SNALC a témoigné de l’écœurement des personnels attaqués par la personne chargée de les défendre. Nous attendons aujourd’hui des actes rapides et forts sur la question des rémunérations et des conditions de travail.

France Bleu – Annonces de Gabriel Attal pour l’école. Le SNALC interpelle Carole Grandjean

« …PISA le dit très clairement, avec le climat scolaire le plus compliqué pour apprendre. Nous sommes le pays où il y a le plus de bavardage, où les élèves vont mettre le plus de temps à se mettre au travail en classe. Et ça, si on avait des classes moins chargées, si on avait plus d’enseignants pour faire justement des groupes à effectifs réduits, ce serait beaucoup plus efficace… ».

Réforme des LP : les syndicats et la FCPE claquent la porte de la CSL

Nos organisations syndicales FSU (SNUEP, SNES, SNEP), SE-UNSA, SNETAA-FO, CGT Éduc’action, SGEN-CFDT, Fep-CFDT, SNALC, Sud éducation, SNEC-CFTC, la CNT-FTE et la FCPE réunies en commission spécialisée des lycées ce mercredi 29 novembre ont dénoncé d’une seule voix et avec force le texte relatif à la transformation profonde des trois années de cursus bac pro et exigent du ministre qu’il renonce à présenter ces textes au Conseil supérieur de l’Éducation du 14 décembre 2023.

Une réforme des lycées pros terminable

Le SNALC rejette les annonces faites à la presse par la ministre Carole Grandjean sur l’organisation de la terminale professionnelle. Sur le fond, le ministère détourne un grand nombre d’heures de cours pour répondre à une commande présidentielle : augmenter le nombre de semaines de stages, alors que nos élèves ont besoin d’École. Cela se fait contre […]

Réforme des LP : conférence de presse

La ministre déléguée à l’enseignement et la formation professionnels s’arcboute sur ses positions de casse du lycée professionnel en voulant imposer une dégradation brutale et scandaleuse de la classe de terminale. Le calendrier imposé est de surcroît intenable et irrespectueux du travail des personnels car la mise en œuvre de ce projet est envisagée dès la rentrée 2024.

Réforme des lycées professionnels : compte rendu d’audience du SNALC

Audience avec Carole Grandjean – 5 octobre 2023 Compte rendu du SNALC Le SNALC était représenté par Jean-Rémi Girard, président national, et Valérie Lejeune Lambert secrétaire nationale chargée de l’enseignement professionnel. Contactez le SNALC – Enseignement professionnel    THÈME La mise en œuvre de la réforme des lycées professionnels à la rentrée 2023   L’ESSENTIEL Point sur […]

QUINZAINE UNIVERSITAIRE n°1479

QUINZAINE UNIVERSITAIRE n°1479 ÉDITO : UN COLLÈGE FLOU FLOU FLOU Le ministre l’avait dit au SNALC en septembre dernier : « le collège est l’homme malade du système ». C’est pourquoi, visiblement, on a décidé de l’achever, de peur qu’il souffre trop. Mais contrairement aux réformes « traditionnelles », comme celle, fumeuse, de 2016, l’actuelle réforme du collège n’est pas […]

Statut des PLP : attention danger !

Le SNALC prend note de la parution du décret 2022-909 du 20 juin 2022 relatif à l’exercice des fonctions des PLP. L’article 2 de ce texte vient modifier le statut initial des PLP, permettant à ces derniers de « pouvoir exercer, avec leur accord, dans les lycées d’enseignement général et technologique ou dans les collèges […]